Principalmente verranno trattati i seguenti argomenti:

• Quale lingua per quale studente. Bisogni comunicativi e tipologia degli studenti.
• Programmi di insegnamento e tipologia dello studente.
• La comunicazione quale mezzo della pratica didattica. Metodo comunicativo e metodo integrato.
• Morfologia e sintassi nell’ambito dell’attività didattica.
• Realizzazione delle unità didattiche: organizzazione, selezione e preparazione del materiale
• Programmazione quotidiana: organizzazione e ritmi.